Orelhas de borboleta

1º momento

Contar/ler a história

Explorar os principais acontecimentos da história (Diálogo com os alunos sobre o bullying, chamando a atenção para alguns aspetos que levam por vezes a discriminação: ter umas orelhas grandes, o cabelo rebelde, nariz arrebitado, ser alto, baixo, gordo…)

Análise das ilustrações para identificação de alguns aspetos dos meninos agressores que poderiam igualmente ser objeto de troça…

Solicitar aos alunos o reconto da história enquanto manuseiam o livro

Explorar ideias/palavras a partir dos recursos disponibilizados (cartões com imagens)

2º momento

Retomar a história

Os alunos recontam a história/ordenam de forma correta os principais acontecimentos, com recurso aos cartões com imagens/texto.

Ouvem a história e respondem às questões.