
aLer mais e melhor
Ler no digit@l
Leitura de contos/pequenas histórias, seguida de avaliação da compreensão leitora através da gamificação.
Esta atividade, em reunião de Grupo Disciplinar, é considerada como mais um instrumento de avaliação dos alunos.
Recursos AQUI
Público-alvo - 1.º e 2.º ciclos
Saber+ sobre a obra
Leitura orientada/exploração de diversas obras, em contexto de sala de aula.
Neste exercício de leitura são usados os kits das obras de leitura orientada (1 livro para cada 2 alunos). Após a leitura da obra, a turma, na biblioteca, realiza uma atividade de sistematização e de avaliação da compreensão leitora
Ver mais sobre a iniciativa AQUI
Público-alvo - 1.º, 2.º e 3.º ciclos
Tempo para ler e pensar
Leitura de obras/textos/artigos/excertos que servirão depois para reflexão, discussão e debate de ideias.
Esta iniciativa é realizada em contexto da disciplina de Cidadania, usando a leitura como mote para a exploração dos temas de cidadania.
Os docentes solicitam o apoio da biblioteca, que divulga/disponibiliza os recursos AQUI
Público-alvo - 2.º e 3.º ciclos
Ler bem e depressa
Programa de leitura destinado à melhoria da fluência leitora, em alunos identificados com baixa competência leitora.
Este programa é desenvolvido a 3 níveis, envolvendo a técnica Terapeuta da Fala, os professores titulares de Turma e os professores bibliotecários.
A avaliação dos alunos faz-se no início de cada período e é expectável que os alunos mudem de nível.
No final do ano faz-se a avaliação final, para que se identifiquem os alunos e se previnam mais medidas de apoio para melhorar a sua competência leitora.
Documentos AQUI
Público-alvo - alunos de 1.º ciclo