top of page

Ler no digit@l

Leitura de contos/pequenas histórias, seguida de avaliação da compreensão leitora através da gamificação.

Esta atividade, em reunião de Grupo Disciplinar, é considerada como mais um instrumento de avaliação dos alunos.

Recursos AQUI

Público-alvo - 1.º e 2.º ciclos

Saber+ sobre a obra

Leitura orientada/exploração de diversas obras, em contexto de sala de aula.

Neste exercício de leitura são usados os kits das obras de leitura orientada (1 livro para cada 2 alunos). Após a leitura da obra, a turma, na biblioteca, realiza uma atividade de sistematização e de avaliação da compreensão leitora

Ver mais sobre a iniciativa AQUI

Público-alvo - 1.º, 2.º e 3.º  ciclos

Tempo para ler e pensar

Leitura de obras/textos/artigos/excertos que servirão depois para reflexão, discussão e debate de ideias.

Esta iniciativa é realizada em contexto da disciplina de Cidadania, usando a leitura como mote para a exploração dos temas de cidadania.

Os docentes solicitam o apoio da biblioteca, que divulga/disponibiliza os recursos AQUI

Público-alvo - 2.º e 3.º ciclos

Ler bem e depressa

Programa de leitura destinado à melhoria da fluência leitora, em alunos identificados com baixa competência leitora.

Este programa é desenvolvido a 3 níveis, envolvendo a técnica Terapeuta da Fala, os professores titulares de Turma e os professores bibliotecários.

A avaliação dos alunos faz-se no início de cada período e é expectável que os alunos mudem de nível.

No final do ano faz-se a avaliação final, para que se identifiquem os alunos e se previnam mais medidas de apoio para melhorar a sua competência leitora.

Documentos AQUI

Público-alvo - alunos de 1.º ciclo

bottom of page