Cidadania e a biblioteca

Contextualizar a atividade ao Dia da Poupança/Semana da Literacia Financeira e levar a que os alunos

falem do que sabem sobre o dinheiro.

 

Discutir no grupo e esclarecer alguns conceitos relacionados com o dinheiro: para que serve/como se

consegue/cuidados a ter com o dinheiro/etc...

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Os aluno da turma, a pares no computador, leem Do Caderno de Literacia Financeira 1, o capítulo 1 "Necessidades e desejos" (Pág. 6 e 7)

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Depois do texto lido, suscita-se o diálogo para que os alunos possam expressar a sua opinião sobre este assunto. Registo escrito no caderno das principais conclusões após discussão.